Août 25
Ce site a pour objectif de rassembler tous les cours de l’année, il ne remplace pas pronote et ne contiendra pas les devoirs à faire.
Dans ce site seront présents les fiches méthodes, les vidéos, les fiches de mémorisation et le chapitre entier sous un format pdf.
Si vous avez des questions ce sera sur pronote ou en classe.
Août 29
Pour l’oral du Brevet, les élèves de 3è ont la possibilité de présenter un sujet qui entre dans le parcours santé. Plusieurs matières interviennent dans ce parcours au cours du cycle 4 (5è, 4è et 3è).
Voici la fiche n°3 sur le thème: Se protéger et protéger les autres.
Août 29
En classe de 5è, nous étudions la méthode pour rédiger une étude d’expérience. Ce travail à l’écrit est organisé en plusieurs étapes qui respectent la démarche expérimentale étudiée en 6è.
Août 29
En classe de 6è, nous apprenons à répondre à un problème en utilisant une expérience.
L’ensemble des étapes de la résolution du problème à l’aide d’une expérience se nomme la démarche expérimentale. Cette démarche fait partie de la démarche scientifique.
Oct 05
Voici la séance qui explique le raisonnement scientifique que vous devez avoir lors des séances de SVT.
Cette démarche scientifique permet la résolution de problèmes scientifiques avec plusieurs étapes toujours dans le même ordre qu’il faut bien connaître.
Télécharger le document sur la démarche scientifique.
Une activité pour mémoriser les étapes de la démarche scientifique.
Sep 27
L’évaluation approche et il faut se préparer pour la réussir au mieux.
Il faut donc:
-apprendre plusieurs fois la leçon avec la fiche de mémorisation selon le programme de révision de l’élève (fait en classe)
-s’entrainer à décrire (on observe) et apporter des connaissances (on sait que) sur les documents principaux du chapitre: le cerveau du basketteur, les neurones avant et après apprentissage et la courbe de l’oubli et de la mémorisation.
Voici les documents du cahier:
Sep 20
Le chapitre 1 sur l’étude de l’environnement s’achève et l’évaluation approche.
Pour réussir cette évaluation, il faut:
*apprendre plusieurs fois la leçon avec la fiche de mémorisation
*refaire les activités 1, 2 et 3 sur une feuille de brouillon.
Voici les documents du cours:
Télécharger les exercices de l’activité 2.
Télécharger les exercices de l’activité 3.
Télécharger la fiche de mémorisation.
Sep 06
Lors de notre séance en groupe, nous avons fait des rappels sur les différentes parties d’une cellule et sur le dessin d’une cellule. De plus, nous avons étudié les éléments que la cellule doit absorber et rejeter pour vivre.
Pour l’évaluation, il faut savoir refaire proprement le schéma de la cellule et il faut apprendre la conclusion.
Sep 01
Pour l’oral du Brevet, les élèves de 3è ont la possibilité de présenter un sujet qui entre dans le parcours santé. Plusieurs matières interviennent dans ce parcours au cours du cycle 4 (5è, 4è et 3è).
Voici la fiche n°2 sur le thème: Le cerveau et le système nerveux.
Sep 01
Voici un peu de lecture pour les vacances. Le magazine scientifique de l’université de Genève » Campus junior » est disponible au format pdf et vous pouvez le télécharger.
C’est le n°33 hiver 2022.
Au sommaire:
-les rouages du langage.
-le diabète, une maladie sournoise.
-le laser.
-les sapins et les boules de noël, quelle histoire!
Bonne lecture , bonnes vacances et reposez-vous bien!
Sep 01
Voici un peu de lecture pour les vacances. Le magazine scientifique de l’université de Genève » Campus junior » est disponible au format pdf et vous pouvez le télécharger.
C’est le n°32 automne 2022.
Au sommaire:
-les mystères de l’Egypte.
-le retour du mammouth.
-les dinosaures avaient-ils des plumes?
-comment ca marche un vaccin?
Bonne lecture…