Le chapitre sur les séismes s’achève et l’évaluation approche. Pour préparer l’évaluation, il faut: *relire le chapitre en entier *apprendre plusieurs fois la leçon avec la fiche de mémorisation *refaire les activités 1, 2 et 3 sur une feuille de brouillon. Voici les documents du chapitre: Télécharger le chapitre. Télécharger la fiche de mémorisation.
Catégorie : Cinquième
Déc 07
La circulation sanguine.
Le chapitre en groupe sur la circulation sanguine s’achève et l’évaluation approche. Pour réussir cette évaluation, il faut: *relire le chapitre en entier *apprendre plusieurs fois la leçon avec la fiche de mémorisation *apprendre les légendes des schéma du chapitre *refaire les exercices sur la circulation sanguine. Voici les documents du cours: Télécharger le chapitre. …
Déc 07
Activité 3 sur les séismes.
Voici une vidéo qui explique la troisième activité sur les séismes qui répond au problème: Que se passe t-il lorsque les ondes sismiques arrivent à la surface de notre planète? L’objectif de ce chapitre est savoir de construire un schéma explicatif.
Déc 01
Activité 2 sur les séismes.
Voici une vidéo qui explique la deuxième activité sur les séismes qui répond au problème: Que se passe t-il après la rupture de la roche en profondeur? L’objectif de ce chapitre est savoir de construire un schéma explicatif.
Nov 20
Activité 1 sur les séismes.
Voici une vidéo qui explique la première activité sur les séismes qui répond au problème: quelle est la première étape de la formation d’un séisme? L’objectif de ce chapitre est savoir de construire un schéma explicatif.
Sep 27
Le système nerveux.
L’évaluation approche et il faut se préparer pour la réussir au mieux. Il faut donc: -apprendre plusieurs fois la leçon avec la fiche de mémorisation selon le programme de révision de l’élève (fait en classe) -s’entrainer à décrire (on observe) et apporter des connaissances (on sait que) sur les documents principaux du chapitre: le cerveau …
Sep 06
Les besoins des cellules.
Lors de notre séance en groupe, nous avons fait des rappels sur les différentes parties d’une cellule et sur le dessin d’une cellule. De plus, nous avons étudié les éléments que la cellule doit absorber et rejeter pour vivre. Pour l’évaluation, il faut savoir refaire proprement le schéma de la cellule et il faut apprendre …
Sep 01
Règles de classe en SVT.
Dans la salle 203 de Mme Perraud, des règles de vie et de travail doivent être respectées. Voici un document qui résume les règles principales. Télécharger le document.